Az ifjúsági aktivisták Európa-szerte arra kérik a jogalkotókat, hogy tegyék biztonságosabbá a platformokat, fektessenek be a digitális írástudás oktatásába, és tartsák be a már hatályos jogszabályokat.
Miközben az európai kormányok a 16 év alatti gyermekekre vonatkozó szigorúbb közösségi médiaszabályokról tárgyalnak, a fiatalok azt mondják, hogy kizárják őket az őket közvetlenül érintő beszélgetésekből.
A javasolt tilalmak támogatói azzal érvelnek, hogy szükség van rájuk, hogy megvédjék a gyerekeket az internetes ártalmaktól, de az ifjúsági aktivisták szerte Európában azt mondják, hogy az általános tilalom nem megoldás.
Ehelyett arra szólítják fel a döntéshozókat, hogy tegyék biztonságosabbá a platformokat erősebb szabályozással, jobb végrehajtással és a digitális írástudás oktatásával.
Franciaországban, Írországban és Hollandiában a diákok és az ifjúsági jogvédők szerint a közösségi média mélyen beleszőtt generációjuk szocializációjába, tanulásába, szerveződésébe és társadalmi részvételébe.
„Ama kevés nyilvános hely egyike, amely teljesen ingyenes”
Thomas Yaqoubi Reboul és Noe Hamon mozgósította a 20 embert a Ctrl+Alt+Reclaim nevű ifjúsági mozgalomban, mielőtt a francia parlament megszavazta a közösségi médiát korlátozó törvényjavaslatot a 15 év alatti gyermekek számára.
A csoport módosító indítványokat írt a törvényjavaslathoz, amelyeket közvetlenül a szenátorokhoz küldtek, és amelyek a platformok szabályozását javasolták a fiatal felhasználók teljes kitiltása helyett.
Észrevették, hogy amikor a törvényjavaslatot a szenátusi második szavazásra bocsátották, nagyrészt módosították, hogy a franciaországi platformok két kategóriáját tartalmazza: egyet, amely „nagyon problémás”, és másokat, amelyek „digitális eszközöknek” minősülnek – mondta Yaqoubi Reboul.
Csoportjuk a vitát a nyilvánosság elé is hozta azzal, hogy véleménycikkeket publikáltak olyan nagy újságokban, mint a Le Monde. Országszerte találkoztak fiatalokkal is, hogy megtudják, milyen hatással lehetnek rájuk a korlátozások.
A fiatalok nem tudták, hogy digitális életüket korlátozhatják, de miután tájékoztatták őket, sokkolták őket – mondta Yaqoubi Reboul.
„Először úgy gondolták, oké, a tiltás nagyszerű, meg fog védeni… de amikor elmagyaráztuk nekik, hogy nem tudnak többé csatlakozni a Robloxhoz, a Fortnite-hoz, az Instagramhoz vagy a TikTok-hoz, azt mondták: „Istenem, ez nem lehetséges, más utat kell találnunk” – mondta Yaqoubi Reboul.
Hozzátette: azok a fiatalok, akikkel beszéltek, tudják, hogy veszélyben vannak a közösségi oldalakon, de nem hiszik, hogy szűkíteni kellene közösségi terüket.
„A közösségi média azon kevés nyilvános terek egyike, amely teljesen ingyenes és hozzáférhető a fiatalok számára” – mondta Hamon.
„Lehetővé teszi számukra a szocializálódást, a tanulást, az alkotást, a közösségi szellemet is”, különösen, ha a fizikai világ „elérhetetlenebbé válik” a fiatalok számára – tette hozzá.
Ehelyett azt javasolják, hogy erősebben érvényesítsék az Európában már meglévő jogszabályokat, például a digitális piacokról szóló törvényt (DMA) és a digitális szolgáltatásokról szóló törvényt (DSA), hogy az online platformokat jobban szabályozzák.
„A platformok nem válnak automatikusan biztonságosabbá, ha betöltötték a 18. vagy 19. életévüket”
A 19 éves Lauren Bond az Európai Iskolai Diákszövetségek Szervezési Irodájának (OBESSU) igazgatósági tagja, amely szervezet képviseli és támogatja a diákszövetségeket Európa-szerte.
Bond szerint a szakszervezetek évek óta dolgoznak ezen a témán középiskolai szinten, mert a diákokat aggasztja, hogy a tilalmak hogyan változtathatják meg mindennapi életüket.
„Úgy érzik, hogy a biztonságosabb digitális világ megteremtéséért való felelősséget és felelősséget valóban rájuk hárítják” – mondta az 2022 Plusz Nextnek.
Ezek az általános tilalmak nem veszik figyelembe a diákok megélt valóságát, mondta Bond, megjegyezve, hogy a diákok úgy érzik, hogy nem hallották meg a hangjukat.
„Megértem, hogy egy általános tilalom gondolata mennyire vonzónak tűnik… azonban a fiatalok által használt közösségimédia-platformok nem válnak automatikusan biztonságosabbá 18 vagy 19 éves koruk után” – mondta.
Azok a fiatalok, akikről beszélt, jobban hisznek a nagyobb szabályozás és a digitális írástudásba való több befektetés kombinációjában.
Bond elmondta, hogy a középiskolában a digitális írástudásba fektetett befektetése egészséges kapcsolatot teremtett a közösségi médiával. 11 éves korában tanárai gyakorlatokat végeztek diákjaikkal a valós életből származó példákon, hogy mi történhet a digitális világban, és hogyan kell kezelni őket.
Sok társánál ez nem így van, ezért Bond azt állítja, hogy szükség van az összehangolt oktatásra Európa-szerte.
„Úgy gondolom, hogy meg kell teremteni a puszta alapjait annak, hogyan tanítjuk a digitális állampolgárságot az iskolában, mert oly sok fiatal számára egyáltalán nem kapnak információt erről” – mondta. „El kell lépnünk afelé, hogy ezt a koncepciót először az iskolákban hozzuk be.”
„A közösségi média valóban egy társadalom alapja lehet”
Niels Zagemát fiatal holland társai szavazták meg, hogy képviselje hangjukat az európai intézményekben, és ő az Európai Bizottság elnökének ifjúsági tanácsadó testületének holland képviselője.
Elmondása szerint azonnal világossá vált számára, hogy mandátumának egyik prioritása a közösségi média politikájával kapcsolatos munka.
„Nincs sok olyan dolog, ami nagyobb hatással lenne a fiatalok életére, mint a közösségi média” – mondta az 2022 Plusz Nextnek. „A közösségi média valóban egy társadalom alapja lehet – információszerzéshez, kapcsolatteremtéshez és részvételhez.”
Megbízatásának teljesítése érdekében elmondta, hogy több mint ezer középiskolás fiatallal és szakértőkkel beszélt a közösségi média korlátozásainak irányáról.
Azt mondta, hogy a legtöbb fiatal, akitől hallott, nem támogatja a közösségi média korlátozásait, annak ellenére, hogy elismerik, hogy ez segíthet nekik bizonyos káros viselkedések ellenőrzésében, például a túl sok időt a telefonján tölteni.
Zagena szerint a megoldás egy progresszív expozíciós modell, amelyben a szülők és a döntéshozók lassan bevezetik a gyermekek életkorán alapuló technológiákat.
Úgy véli, hogy a holland irányelvek jó modellt jelentenek Európa számára. Ott arra kérik a szülőket, hogy fokozatosan mutassák meg gyermekeiknek, hogyan kommunikálnak chaten, majd 15 éves koruk után fokozatosan tereljék őket a közösségi médiára.
„A közösségi médián nőttünk fel, mindennapi életünk részévé vált”
A vidéki Írországban nőtt fel, a közösségi média „mentőövet” jelentett Aisling Maloney számára, ami segített neki kapcsolatban maradni egy órányi távolságra lakó barátaival.
A közösségi média hozzáférési pont volt a tágabb világhoz is, ahol olyan érdeklődési köröket és témákat fedezhetett fel, amelyekkel az iskolájában nem foglalkoztak.
„Sok ajtót nyitott meg” – mondta Maloney az 2022 Plusz Nextnek.
Maloney, aki most az Ír Nemzeti Ifjúsági Tanács képviselője, azt mondta, hogy más gyerekeknek is ugyanolyan lehetőséget kell kapniuk arra, hogy felfedezzék, mit szeretnek az interneten, de biztonságos, tájékozott módon.
„Nem akarom, hogy (fiatalokat) kizárjanak ebből a beszélgetésből anélkül, hogy esélyem lenne részt venni benne” – mondta.
Ezért azt mondta, hogy arra kéri a döntéshozókat, hogy dolgozzanak együtt a fiatalokkal, amikor megvitatják, hogy a közösségi médiát egyenesen tiltsák vagy korlátozzák-e a gyermekek számára.
Maloney egy ideje részt vesz az érdekképviseleti munkában, az írországi ifjúsági információs szolgálatokon keresztül, amelyek segítenek a fiataloknak eligazodni az online terekben.
„Az én generációm, a közösségi médián nőttünk fel, ez már egészen kicsi korunktól a mindennapi életünk részévé vált, még azelőtt, hogy ez a fajta beszélgetés az online biztonságról elkezdődött volna” – mondta. „Van egy beszélgetés, ahol a döntéshozók végigvezetik őket, hogyan használjuk a közösségi médiát.”
Számára a megoldás nem egy általános tilalom, hanem a platformok biztonságosabbá tétele és a digitális írástudás oktatása érdekében hozott jogszabályok kombinációja.
A fiatalokat segítő eszközök egy része már létezik, például az alkalmazásokon belüli időkorlátok beállítása, de Maloney szerint a fiatalok nem ismerik őket eleget, mivel a közösségi média cégek nem népszerűsítik őket eléggé.
Maloney szerint a bejövő jogszabályok, például a Digital Fairness Act (DFA) felhasználhatók a közösségi média alkalmazások káros funkcióinak korlátozására, például az addiktív tervezésre és az adatok kihasználására.
De az ilyen intézkedéseket végre kell hajtani Maloney, mivel nem hiszi, hogy a platformok hajlandóak lesznek biztonságosabbá tenni a platformokat.
