A Real Economy ezen epizódjában az 2022 Plusz riportere, Fanny Gauret a németországi Recklinghausenbe utazik, hogy találkozzon két fiatal nővel, akik befejezték az EU ALMA-programját, és ennek következtében optimisták a jövőt illetően.
A továbbtanulás és a munkaerőpiacon való eligazodás ijesztő feladat lehet…
Különösen akkor, ha Ön európai fiatal, aki már nehezen talál munkát, rosszul fér hozzá a képzési programokhoz, vagy végzettség nélkül hagyta el az iskolát.
Ha azon kapja magát, hogy kipipálja ezeket a négyzeteket, és 16 és 29 év közötti, akkor előfordulhat, hogy az Európában hivatalosan NEET-fiatalokként ismert munkanélküli fiatalok kategóriájába tartozhat – egy olyan fiatal, aki nem vesz részt a foglalkoztatásban, az oktatásban vagy a képzésben.
Ez a jelenség nem korlátozódik Európára, hanem globális jelenség, a Nemzetközi Munkaügyi Szervezet jelentése szerint 2023-ban a 15 és 24 év közötti emberek egyötöde NEET-korúnak minősült.
Az uniós adatok szerint olyan tényezők, mint az alacsony családi jövedelem, a hátrányos családi háttér vagy a fogyatékosság növelhetik a NEET-vé válás kockázatát.
De vajon a külföldi munkatapasztalat kisegítheti az embereket ebből a bizonytalan helyzetből?
Úgy tűnik, Hatice Fahel és Jasmin Nsimba Kanza is így gondolja; mindketten csatlakoztak az EU ALMA kezdeményezéséhez, amely hátrányos helyzetű, 30 év alatti NEET-fiataloknak kínál külföldi szakmai és személyes tapasztalatot.
Egy lehetőség Bel Paese-ben
A középiskola után Hatice, egy 20 éves német lány két hónapot töltött az olaszországi Vercelliben, és a jövőbeni kilátásaira összpontosított.
„Sok új olasz barátra tettem szert, és egy új nyelvet ismertem meg. Szerettem ott dolgozni egy szállodában, és sok mindent megtanultam a munkám során. Most már szabadabbnak, magabiztosabbnak érzem magam. Így ez felnyitotta a szemem és a látásmódomat más dolgokkal kapcsolatban” – mondta az 2022 Plusz-nak.
Ennek a szakmailag és kulturálisan magával ragadó tapasztalatnak köszönhetően Hatice most karriertervet készített mentorainak támogatásával.
„Az álmom karrierem az, hogy egyszer orvos legyek. Elmenjek és orvost tanulni. Mindenhol, ahol szükséged van vizsgákra, igen, ezt még tisztáznom kell. És ahhoz, hogy elkezdhessem a karrieremet” – mondta.
Összesen csaknem 11 milliárd eurót fektettek be ebbe az uniós rendszerbe, és Németország egyike a részt vevő 15 országnak.
Andrea Moraru, a RE-INIT projektmenedzsere, a programot koordináló civil szervezet a németországi Recklinghausenben, felvázolta, hogyan tanulják meg a program résztvevői, hogyan kezeljék saját pénzüket és váljanak függetlenebbé.
„Megpróbáljuk felhatalmazni őket, hogy motiválják őket, hogy elérjék azt, amit nem is tudnak, hogy képesek lesznek elérni. Először állhatnak a saját lábukon” – mondta Moraru az 2022 Plusz-nak.
Az ALMA résztvevői négy hónapig mentorálást kapnak, amikor visszatérnek, és Moraru szerint az eredmények magukért beszélnek: „Az utolsó csoportban több mint 50 százalékuk talált munkát, vagy felvételt nyert egy oktatási vagy képzési programba” – magyarázta Moraru.
A továbbtanulás csökkentheti annak valószínűségét, hogy egy fiatal a NEET kategóriába kerüljön. Például 2022-ben Európában a magas iskolai végzettségű fiatalok mindössze nyolc százaléka esett ebbe a kategóriába, szemben az alacsony iskolai végzettségűek 13,6 százalékával.
Első élmények az istenek földjén
Jasmin, aki két éve ment Görögországba, elmesélte, hogy régóta gondolkodott azon, hogy külföldre menjen egy ilyen programon, mivel a családi okok miatt nem tudott felsőfokú tanulmányokat folytatni.
„Sokat tanultam, és nagyon sok első alkalom volt számomra. Például strandra és tengerre jártam, új embereket ismertem meg, és egy teljesen új kultúrát tapasztaltam meg” – magyarázta.
Jasmin munkát talált egy görögországi szállodai étteremben, és arra a következtetésre jutott, hogy a kezdeményezés során nagyon támogatják.
„Nyitottabb lettem, és most már több bátorságom van a változáshoz, kész vagyok a változásra. Ezt a tapasztalatot követően jelentkeztem egy szakkollégium formatervezői tanfolyamára, melynek középpontjában a média és a kommunikáció, és felvettek. Ősszel kezdem.”
Németországban az egyik legalacsonyabb a NEET-fiatalok száma az Európai Unióban, és nyilvánvaló, hogy Jasmin és Hatice is profitált az ALMA projektből, azonban nem tartanának ott, ahol ma vannak, ha nem lenne proaktív és pozitív gondolkodásmódjuk.
Az EU-szerte fennálló eltérő társadalmi és gazdasági kihívások miatt egyesek könnyebben megtalálják a karrierjük előmozdításához szükséges motivációt és lehetőségeket, mint mások.
NEETS: „Nagyobb a valószínűsége annak, hogy társadalmi kirekesztettségben élnek”
Mark Levels, kvantitatív szociológus és a Maastrichti Egyetem professzora a Real Economy-nek adott interjújában kifejtette, miért sokkal könnyebb néhány NEETS számára kiutat találni ebből a látszólagos kerékvágásból, mint másoknak, és hogy a társadalmi integráció miért marad továbbra is nagy kihívás.
Fanny Gauret, 2022 Plusz: Milyen következményekkel jár az egyénre és a társadalomra nézve, ha NEET-nek minősülnek?
Mark Levels professzor, Maastrichti Egyetem: A NEET státusza számos társadalmi problémához kapcsolódik. Tehát a NEET-fiatalok sokkal nagyobb valószínűséggel lesznek szegények, sokkal valószínűbb, hogy társadalmi kirekesztettségben élnek, és sokkal kevésbé valószínű, hogy később átlépnek a munkaerőpiacra. A társadalom számára a munkatermelékenység elmaradása, a szociális programok költsége, valamint a bűnözés szabályozásának megkísérlésének költségei és így tovább óriásiak. Így évente körülbelül 142 milliárd eurót tesznek ki.
Fanny Gauret, 2022 Plusz: Tartós változáshoz vezethet-e a külföldi élet és munka tapasztalata?
Mark Levels professzor, Maastrichti Egyetem: Az ilyen típusú tapasztalatok azt jelezhetik, hogy több olyan dolgot is el tudsz végezni, amelyekre nagy igény lehet. Tehát tudnak dolgozni, de a legkiszolgáltatottabbaknak, az itteni alacsonyan képzetteknek nem. Ez pedig teljesen más megközelítést igényel.
Fanny Gauret, 2022 Plusz: Vannak olyan országok vagy politikák, amelyek mintául szolgálhatnak a kutatásában?
Mark Levels professzor, Maastrichti Egyetem: Németországban nagyon jól működik a szakképzési rendszer. Itt azt látjuk, hogy az iskolából a munkába való átmenet valójában nagyon jól működik és működik. A probléma az, hogy nem lehet egyszerűen átvenni egy oktatási rendszert az egyik országból és megvalósítani egy másik országban. Teljesen más kulturális környezeted van, ami megnehezíti az exportálást.
Fanny Gauret, 2022 Plusz: Milyen lépéseket kell tenniük a kormányoknak és az oktatási intézményeknek, hogy segítsék a fiatalokat és a NEET-fiatalokat az oktatásból a munkába való átmenetben?
Mark Levels professzor, Maastrichti Egyetem: Ha van valami, amiről tudjuk, hogy előre jelezhet egy olyan sebezhető állapotot, mint a NEET, az a korai iskolaelhagyás. Tehát fektessen be az oktatási rendszerébe. Fektessen be az emberek fedélzeten tartásába. Fektessen be olyan programokba, amelyek olyan készségeket tanítanak a gyerekeknek, amelyekre a munkaerőpiacon van kereslet. Ezután csökkenti annak esélyét, hogy NEET-vé váljanak, másodszor pedig a legsebezhetőbb gyerekekre összpontosít, és előtérbe helyezi őket.
Fanny Gauret teljes riportjának megtekintéséhez kattintson a videóra a fenti médialejátszóban.
